RIVIA

Organisations non gouvernementales & organisations de développement

Mettre la technologie au service de votre mission.
Donner à vos équipes les moyens d’agir.

RIVIA accompagne les directions pour traduire leurs priorités en un parcours de transformation adapté à leurs équipes et à leurs partenaires.

Nous formons vos collaborateurs à partir de leurs situations de travail, accompagnons leurs premières applications et construisons, avec vous ou pour vous, les outils nécessaires. Le parcours relie les objectifs de la direction aux compétences, aux pratiques et aux moyens de les concrétiser.

Des capacités développées localement. Une progression pilotée à l’échelle de votre organisation.

Échangeons sur vos priorités ↗

Relier les équipes, du siège au terrain.

Siège, coordinations régionales, équipes pays et partenaires locaux contribuent au même programme avec des rôles, des moyens et des réalités différents.

Nous accompagnons vos responsables pour définir les priorités, les compétences à développer et les premières applications. Les parcours sont adaptés aux publics, aux langues de travail et aux conditions locales, avec des responsabilités et des critères de qualité partagés.

Ancrer le parcours dans vos réalités.

Nous commençons par un diagnostic ciblé : entretiens, questionnaires et examen de situations de travail avec les responsables et les équipes concernées.

Quelles pratiques donnent satisfaction ? Quelles tâches mobilisent trop d’effort ? Quels outils sont déjà disponibles ? Où les équipes souhaitent-elles gagner en compétence ou en autonomie ?

Budget, disponibilité, équipements, connectivité et protection des informations participent aux arbitrages. Nous valorisons les pratiques et investissements utiles et priorisons les premières améliorations selon leur valeur et les moyens nécessaires.

La direction dispose d’un programme priorisé : objectifs, publics, compétences visées, premières applications, moyens et critères de réussite.

Développer les compétences à chaque niveau de responsabilité.

Direction et responsables

Comprendre les possibilités et les limites de l’IA, choisir les investissements et définir les responsabilités.

Pratique : sélectionner les usages d’un programme, examiner leurs risques, établir un cadre d’usage et définir les résultats à observer.

Équipes de coordination et de terrain

Utiliser les outils dans leurs activités, vérifier les productions et traiter les exceptions.

Pratique : préparer une synthèse avec ses sources, vérifier une consolidation, organiser les contributions des partenaires ou retrouver une procédure validée.

Référents et formateurs locaux

Accompagner les autres, maintenir les supports et superviser les usages.

Pratique : adapter un atelier, construire des exercices, évaluer une réalisation et organiser la mise à jour d’un corpus documentaire.

Apprendre sur vos enjeux. Produire du concret.

Suivre les financements et préparer les restitutions

Former à structurer les informations, retrouver les justificatifs et vérifier les chiffres. Accompagner la préparation de rapports à partir de sources validées, avec les responsables financiers et de programme.

Mieux coordonner les activités et le suivi des aides

Aider les équipes à définir les informations utiles, clarifier les transmissions et suivre les actions attendues. Expérimenter les collectes, relances et tableaux de bord adaptés au périmètre retenu.

Capitaliser entre projets et pays

Apprendre à documenter les pratiques, retrouver les enseignements et les adapter à un nouveau contexte. Construire une assistance documentaire avec références lorsque le programme le prévoit.

Renforcer un réseau de partenaires

Préparer les responsables et formateurs à transmettre les compétences, accompagner leurs premières sessions et vérifier leur capacité à poursuivre localement.

Les applications sont sélectionnées après cadrage. Leur réalisation peut être menée par vos équipes avec notre accompagnement, ou confiée à RIVIA sur un périmètre défini.

Des réalisations intégrées au parcours.

Les apprentissages prennent forme dans des réalisations : assistant, automatisation, intégration ou tableau de bord, selon les objectifs retenus.

Le statut de chaque réalisation est défini dès le départ : exercice, démonstrateur, pilote ou solution destinée à l’exploitation. Prérequis, tests et responsabilités sont précisés.

Les équipes apprennent à comprendre les limites, vérifier les résultats et superviser l’usage. Une première amélioration est évaluée à partir d’un point de départ et de critères convenus ; la direction décide des suites à prioriser.

Un cadre commun, adapté aux réalités locales.

Nous travaillons avec vos responsables métier, techniques, sécurité et juridiques sur les données autorisées, les accès, l’hébergement, les prestataires et les échanges entre pays.

Les décisions et validations restent confiées aux personnes désignées. Les usages précisent ce qui peut être préparé, suggéré ou exécuté par un outil.

Nous privilégions les moyens compatibles avec votre fonctionnement : outils existants, supports réutilisables et modalités adaptées aux équipements et à la connexion disponibles.

Exemple de programme / Programme international

Former des relais locaux pour transmettre à leur tour.

Scénario de programme entièrement fictif. Aucun client réel, résultat mesuré ou débouché professionnel garanti n’est présenté.

L’ambition de l’organisation

Une organisation souhaite aider des jeunes adultes disposant de ressources limitées à développer des compétences numériques mobilisables dans un projet professionnel.

Une coordination régionale porte le programme avec des associations partenaires dans trois pays. Des formateurs locaux assureront les parcours auprès des participants.

RIVIA prépare ces formateurs, accompagne leurs premières mises en pratique et définit avec eux les moyens de poursuivre avec autonomie.

Le diagnostic et les choix

RIVIA échange avec la coordination, les partenaires, les formateurs et un groupe de futurs participants. Le diagnostic examine les compétences initiales, langues, matériel, connectivité et possibilités d’activité étudiées par les partenaires.

Dans ce scénario, le premier parcours porte sur la préparation de contenus numériques pour de petites activités : fiches produits, catalogues et supports de présentation.

Livrable : programme de formation, adaptations locales, compétences visées, responsabilités, budget et critères d’évaluation.

Vague 1 — Former les formateurs en réalisant

Les formateurs pratiquent les activités qu’ils accompagneront : organiser les informations d’un produit, préparer un contenu avec assistance de l’IA, vérifier son exactitude et réaliser un catalogue.

Ils apprennent à expliquer les limites, construire un exercice et évaluer le travail d’un participant.

Livrables : supports adaptables, exercices, grilles d’évaluation et premières réalisations vérifiées.

Vague 2 — Accompagner les premières sessions

Les partenaires conduisent les sessions pilotes. RIVIA accompagne leur préparation et les retours d’expérience selon les modalités convenues.

Les formateurs ajustent les exercices aux difficultés rencontrées. Si le besoin est confirmé, RIVIA configure avec eux un assistant fondé sur les supports validés pour préparer des explications et des variantes d’exercice.

La coordination et les formateurs définissent les informations nécessaires au suivi, puis apprennent à utiliser le dispositif retenu.

Livrables : supports améliorés, dispositif de suivi, documentation des adaptations et, selon le périmètre retenu, assistant pédagogique.

Vague 3 — Évaluer les acquis et préparer le relais

Les formateurs démontrent leur capacité à préparer une session, accompagner les participants, vérifier les productions et évaluer les compétences.

La coordination apprend à utiliser les indicateurs : sessions réalisées, participation, compétences évaluées et difficultés signalées, avec une lecture par pays.

Livrables : évaluation pratique, dossier de transfert, référents identifiés et plan de poursuite.

L’organisation et ses partenaires conservent la conduite du programme et l’accompagnement des participants. L’accès ultérieur à une activité professionnelle fait l’objet d’un suivi distinct lorsqu’il est prévu.

Une progression arbitrée à chaque étape

La direction examine les acquis, les difficultés et les moyens avant de poursuivre ou d’étendre.

L’engagement porte sur des compétences évaluées, des moyens utilisables et une capacité de transmission vérifiée.

Quelle capacité souhaitez-vous développer avec vos équipes et vos partenaires ?

Partons de vos missions, de vos ressources et des situations dans lesquelles un accompagnement peut faire la différence.

Échangeons sur vos priorités ↗

Un engagement défini avec vous

Un programme adapté aux équipes et aux conditions d’exercice.

Publics, rythme, usages IA, réalisations, critères d’évaluation et modalités de transfert sont précisés dans la proposition. Les vagues décrites dans l’exemple ne constituent pas un forfait ni des livrables inclus par défaut.

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